按照学校“能力作风建设年”活动工作部署,为扎实推进全校干部能力大提升,作风大转变,谱写学校持续高质量发展新篇章,根据中共河南省委教育工委、省教育厅“能力作风建设年”活动领导小组《关于深入开展“大学习大培训大练兵大提升”活动的通知》精神,结合学习实际,特制定如下实施方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育和能力作风建设的重要论述,全面贯彻落实河南省第十一次党代会精神,聚焦锻造领导干部过硬能力、锤炼过硬作风,强化思想粹炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,着力推动领导干部持续增强“八项本领”、提升“七种能力”,弘扬和传承党的光荣传统和优良作风,持续营造躬身入局、锐意进取、狠抓落实的浓厚氛围,锚定一流应用科技大学建设目标,推动学校各项工作再上新台阶、再上新水平、再创新局面,以优异成绩和崭新气象,迎接党的二十大胜利召开。
针对干部存在的知识空白、经验盲区、能力短板,紧贴学校事业发展中心任务和 2022 年度重点工作,开展精准化系统化的学习培训和实践炼兵。
1.突出政治培训。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记视察河南重要讲话精神,持续跟进学习习近平总书记重要指示,深化党史学习教育,不断提高广大干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.开展专业培训。要把专业知识、专业能力、专业作风、专业精神统一起来,立足本职提能力,让广大干部学有所长、术有专攻,确保干什么学什么、缺什么补什么,做到干一行爱一行、专一行精一行,不断提高业务能力和工作效率,增强为人民服务的本领。
3.推动作风转变。通过理论引航、典型引路、实践引育,促进领导干部弘扬和传承党的光荣传统和优良作风,认真践行求真务实、率先垂范、踔厉奋发、笃行不怠的优良作风,树立解放思想敢为人先,干事创业充满激情,面对困难善于创新,迎接挑战勇于担当的良好形象。
1.着眼提升政治能力,深入开展政治性学习培训。以坚持和加强党的全面领导、不断提高党的执政能力和领导水平为根本要求,坚定不移提升党员干部政治能力,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过抓好校院两级理论学习中心组学习,开展“党的十九届六中全会宣讲团”持续巡回宣讲,利用“黄河讲坛”、专题培训班等邀请学界专家、先进典型等人物来校授课讲学,落实“三会一课”、主题党日等党组织生活制度,抓牢“学习强国”平台日常学习等,推动广大干部自觉提高站位,更新理念,拓宽视野,提升能力,转变作风。切实用习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校党的建设和各项事业工作全局,把党的十九届六中全会精神转化为推动学校发展的实际成效。
2.着眼提高专业水平,系统开展专业化学习培训。围绕学校中心工作,紧盯人才培养目标,针对不同类别干部能力提升和工作需要,对中层(含中层)以下干部分类分期开展培训,精心谋划培训项目、目标任务、学习内容、时间安排等。组织开展中层干部、中青年干部、后备干部、党务干部、纪检干部的培训,强化“答卷”意识,保持“赶考”状态,着力提升干部政治素养和业务能力,提高干部队伍整体素质,发挥“关键少数”的头雁效应,在全校掀起揭榜挂帅求突破、- 5 -比学赶超提质量的热潮;开展对宣传思想队伍、统战干部队伍、组工干部、辅导员队伍等学习培训,着力提升干部政策理论水平和理论联系实际的能力,提高专业化职业化水平,保证学校改革发展稳定各项任务落实落细落地。在工作中要创新工作方式和方法,丰富学习内容,拓展培训载体,注重运用好“互联网+”等信息技术,发挥好“两微一端”等新媒体平台,突出学习的灵活性时效性,增强学习培训的吸引力,提高学习实效。
3.着眼岗位工作特点,扎实开展实践锻炼和练兵。引导广大干部把本职岗位和重要工作作为“练兵场”,开展业务大比武大练兵,把提升能力、锤炼作风的着力点放在担当使命、履职尽责上,把活动成效体现在高质量完成本职工作和年度目标任务上。开展“坚定跟党走,喜迎二十大”主题党日优秀案例评选活动,进一步提升基层党组织主题党日质量,为党的二十大胜利召开营造浓厚的政治氛围。组织开展本科课程评估工作、教学技能竞赛、师德师风演讲比赛等,通过评估考核、以赛促学,提高专任教师教学能力和水平,提升教师职业道德素养,筑牢以德修身、以德立学、以德施教优良作风和思想根基;开展第五届辅导员素质能力大赛,提升辅导员运用网络新媒体进行思想政治教育的能力,分析问题、研判问题、解决问题的能力和对学生的教育管理服务能力;组织征集并筛选扶持黄河众创空间孵化项目,鼓励全校师生创新创业的积极性,引导孵化项目市场化发展,为其营造良好的创新创业生态,进一步加强和提升我校众创空间服务水平和师生创新创业能力;开展反恐防暴演练、消防演练、军事技能训练,提升消防和安保工作队伍素质和能力等。
1.提高认识,加强领导。要把深入开展“大学习大培训大练兵大提升”活动作为“能力作风建设年”活动的有力抓手和重要内容,提高政治站位,切实把思想和行动统一到省委、省委教育工委的决策部署上来。要结合自身实际,制定工作台帐,扎实抓好落实。要充分发挥“关键少数”作用,增强领导干部学习的自觉性、主动性,形成以上率下、上下联动、齐抓共管的格局。
2.加强统筹,精心组织。要把“大学习大培训大练兵大提升”活动与深化党史学习教育相结合、与干部教育培训相结合、与党员教育管理相结合、与“申硕”等学校教育发展改革中心工作相结合、与维护校园安全稳定工作相结合、与常态化疫情防控工作相结合等,创新载体、一体推动,切实把活动效果体现到提升干部能力、转变干部作风、推动事业发展上来。
3.强化督导,确保实效。学校党委“能力作风年”活动专项督导组,要采取分类指导、现场观摩、随机抽查等方式,加强督导检查。各级党组织要将活动开展情况定期进行总结并及向学校领导小组报告。要坚持民主集中制,充分发扬民主,广泛听取基层党员和群众的意见和建议,确保活动取得实效。
4.注重宣传,营造氛围。要注重理论总结,及时归纳提炼活动中好的经验和作法,发掘先进典型事例,充分利用主流媒体主渠道,用好“两微一端”等新媒体平台,采取新闻报道、留言评论等形式,深入宣传报道活动进展、经验和成效,把先进典型树好擦亮,持续营造强能力、转作风、重实干、促发展的浓厚氛围。