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星火照初心----工学部机电交通科教中心学生第二党支部书记 郑帅

发布时间:2025-08-03    责任编辑:韩梦瑶

7月21日,我们经过8个小时的车程,踏上了这片“红色热土”,立于黄洋界哨口的晨曦之中,极目远眺层峦叠嶂的群山,百年前的隆隆炮声似在耳畔回响,猎猎飘扬的红旗宛若在晨风中舒展。作为一名高校学生党支部书记,我深知这次红色研学之旅意义非凡——它早已超越了普通的旅行,是对革命历史记忆的溯源追寻,更是一场直抵心底、净化思想的灵魂洗礼,促使我重新思考新时代学生党建工作应有的深度与温度。

在研学日子中,最震撼我心灵的,是井冈山斗争时期共产党人那份穿透时空的坚定信念。在小井红军医院旧址,斑驳墙壁似仍留着当年烽火,讲解员带着沉重与敬意,还原那段悲壮往事——130多名因伤留守的红军战士,在敌人疯狂围剿中被俘,面对屠刀与利诱,无一人动摇屈服,终以“宁为玉碎”的气节,将生命定格在这片土地;在曾志同志墓前,听她的生平故事,我尤为动容:为不拖累行军,她强忍骨肉分离之痛,将刚出生的儿子托付老乡,此后数十年投身革命,即便重逢也仅以“同志”相待,这份“舍小家为大家”的抉择,让我读懂“信仰”的重量。是什么支撑他们在缺衣少食.敌我悬殊的困境中坚守信仰?答案刻在井冈山革命烈士陵园的墙上——“为有牺牲多壮志”。当今部分大学生党员中存在的"入党功利化""政治冷漠化"倾向,恰与这种纯粹的革命信仰形成鲜明对比。研学过程中,我与同行学生党员多次讨论:如何让理想信念教育摆脱说教模式,真正触动心灵?我们意识到,必须创新教育形式,把井冈山这样的红色资源转化为生动的育人素材,通过情景教学、体验式学习让抽象的理论具象化,让历史人物变得可感可知。

茅坪八角楼的油灯给我留下了深刻印象。在这盏只有一根灯芯的油灯下,毛泽东写下了《中国的红色政权为什么能够存在》等光辉著作。昏暗的灯光与思想的火光形成强烈反差,启示我们理论创新的重要性。作为高校党建工作者,我常思考:学生党支部活动为何有时流于形式?或许正是因为缺乏这种实事求是、敢闯新路的精神。在研学讨论中,我们提出了"红色剧本杀""VR重走长征路"等创新构想,试图用青年喜闻乐见的方式传播红色文化。更深刻的感悟在于,井冈山时期“农村包围城市”的革命道路创新,更启示我们开展工作必须立足学生实际。每个院系、每个年级的学生特点各异,党建工作绝不能千篇一律,而应像井冈山的游击战术那样灵活调整,真正做到因时制宜、因材施教。

挑粮小道上的体验教学让我终生难忘。我们背着装满稻谷的竹篓,重走当年红军运粮的山路。不到半小时,汗水已浸透衣衫,双腿如灌铅般沉重。而当年红军战士每天要在这条路上往返50多公里,还要应对敌人的突袭。这种切身体验胜过千言万语的说教,让我们对艰苦奋斗精神有了全新认识。联想到当前部分学生党员中存在的"娇骄"二气,这种体验式教育显得尤为必要。研学归来,我们立即着手设计"重走办学路"等活动,让同学们在身体力行中感悟学校创业历史,培养吃苦耐劳品质。更让我深思的是,井冈山时期的"官兵一致"——从军长到伙夫一律吃五分钱伙食,这种平等作风对当今学生党建工作极具启示。学生党支部书记不能做"学生官",而应该像当年的红军干部那样,与同学们同学习、同实践、同成长。

在井冈山革命博物馆,一组数据震撼人心:两年零四个月的井冈山斗争中,牺牲的革命烈士达4.8万余人,平均每天有60人献出生命,其中绝大多数人没有留下姓名。这种依靠群众、无私奉献的精神,正是当前学生党建工作需要强化的核心价值。我们常常困惑:如何提升党支部的凝聚力?井冈山的回答是:真心实意为群众谋利益。返校后,我们推动学生党支部实施"党员学长计划",每个高年级党员联系帮扶新生;开展"我为同学办实事"活动,收集解决同学们的学习生活困难。当党支部成为同学们想得起、找得到、靠得住的组织,其吸引力和号召力自然增强。

大井毛泽东旧居前的"读书石"和"感情树"给我深刻启发。在艰苦卓绝的斗争环境中,毛泽东仍坚持在石头上读书写作;两棵常青树历经火烧雷劈依然顽强生长,象征革命者的坚韧品格。这让我清晰意识到:学生党建工作,既要如“读书石”所启示的,抓实理论武装,引导青年党员深学细悟党的创新理论;也要像“感情树”所寓意的,注重情感认同,让红色精神真正融入内心。为此,我们计划在每个学生党支部建立“红色读书角”,定期举办“经典诵读会”,让理论学习更有温度;同时组织“寻访身边老党员”活动,通过聆听先辈故事、感受初心力量,让红色基因在情感共鸣中代代相传。

夜幕降临,井冈山的星星格外明亮。这点点星光曾照亮红军战士前进的道路;今天,它们依然照耀着共产党人不忘初心、继续前进的征程。作为高校学生党支部书记,我深感责任重大。我们要做的,不仅是组织几次参观学习,而是要把井冈山精神转化为党建工作的内生动力,让信仰的种子在青年心中生根发芽。当每个学生党员都能在自己的"井冈山"上坚守信仰、实事求是、艰苦奋斗、服务群众,我们的党组织就一定能像当年的星星之火,形成可以燎原的青春力量。

研学让我深深领悟:红色教育从不是对历史的简单重复,而是要架起历史与当下的对话桥梁,让革命精神在新时代鲜活生长;学生党建工作也不应止于流于表面的活动,核心在于以信仰为魂,做好灵魂塑造。怀揣着井冈山的泥土气息与星光印记,未来我将与更多青年学子同行,在实现中华民族伟大复兴的新征程上,以初心为笔、以行动为墨,郑重书写属于我们这一代共产党人的信仰答卷。

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